Aprender a aprender

En mi época no aprendíamos nada. Sólo nos enseñaban. Una mente iluminada accedía a compartir sus conocimientos con los niños y niñas y jóvenes que ocupábamos las aulas. No creo que fuese sólo culpa de los maestros. Imagino que el propio sistema les obligaba a actuar así.
La LOE incorpora la propuesta de la Unión Europea de un currículo en competencias, proponiendo ocho competencias básicas para la educación obligatoria. Entre las competencias básicas, la de aprender a aprender tiene un carácter regulador del aprendizaje y, por lo tanto, de las siete competencias restantes. La Comisión Europea define las competencias de aprender a aprender como “la capacidad para proseguir y persistir en el aprendizaje, organizar el propio aprendizaje, lo que conlleva realizar un control eficaz del tiempo y la información, individual y grupalmente. Esta competencia incluye la conciencia de las necesidades y procesos del propio aprendizaje; la identificación de las oportunidades disponibles; y la habilidad para superar los obstáculos, con el fin de aprender con éxito”. Desarrollar esta capacidad implica ayudar al alumno/a a regular sus propios procesos de aprendizaje. Esto tiene que ver con ser capaces de planificar, desarrollar, supervisar y evaluar sus actividades cuando se enfrentan a las tareas escolares.
Creo que el siguiente paso debería ser entender que a aprender se aprende a lo largo de toda la vida. Y que es de la vida de lo que más aprendemos. Y porqué sé esto, sé que en mi época tuve como profesor a más de un anónimo héroe y heroína que se empeñó en que aprendiera a aprender y sobre todo, a seguir aprendiendo...